¿SE PUEDE CONFIAR EN ALGUIEN?

Al dirigirme a mi centro de estudio, preste atención a una conversación  interesante que sostenían dos señoras, estas hablaban de un acontecimiento reciente;   un padre (si es que se lo puede llamar papa)  había violado a su hija en su propia casa  algo abominable para mucho de nosotros; después de bajar del carro observe de reojo las portadas del periódico de un quiosco,  uno de ellos escribió que un  hijo había robado a su madre para ir a jugar en el internet. Ante estos  acontecimientos me pregunto ¿es posible confiar en alguien? Con los ejemplos mostrados nos damos cuenta que es imposible confiar en el  hombre digo esto ya que nos damos cuenta que a veces el enemigo se encuentra en nuestra propia casa.

Pareciera que el mundo se ha transformado, cada día que pasa todos sentimos temor de que algo nos pueda suceder, es decir andamos desconfiadamente, y no es para menos con los casos que vemos en la televisión nos basta y sobra para estar precavido de cualquier incidente. ¿Pero será posible confiar en alguien? Esta pregunta es individual ya que cada uno tenemos que ponernos analizar con que clases de personas me relaciono, si esas personas son o no amigos verdaderos; a este grupo esta incluido nuestros familiares. Por ello cuan importante es saber que amistades son beneficiosas para mí ya que esto hará que uno este rodeado de las personas que buscan el bien común el cual también debe ser retribuido por nosotros.

¿PROMESA Y MÁS PROMESAS?

Casi toda la población manifiesta su malestar con el presidente Ollanta Humala, ya que este en su etapa de candidato manifestó una cosa, pero ahora que ya es presidente hace otras, como ejemplo podemos mencionar el caso de Conga el dijo que estaba en contra de la minería pero ahora se muestra a favor de ella.

 A lo largo de la historia del Perú siempre se ha visto estos casos, es decir no debemos asombramos de algo que es normal para nosotros, alguien que voto por Ollanta Humala pensando que iba realizar todos sus promesa yo lo calificaría de ingenuo ya que confiar en un ser imperfecto como nosotros nunca seguiría a la perfección las pautas de su plan de gobierno. Lo que escribo no es para apoyar al presidente ni para desacreditarlo, como persona neutral en los asuntos políticos sostengo que los gobiernos trataran manejar los asuntos de la mejor manera pero habrá momentos en que sus decisiones nos van a perjudicar. 

Los que participan activamente en los asuntos del gobierno, envejecen rápidamente pensando en las cosas que tendran que realizar, mientras el pueblo critican sus pasos, nadie queda conforme con lo que otros hacen, por ello el esfuerzo de muchos para otros no es nada. Ahora por más bueno que sea un presidente siempre vamos estar disconforme y creo que esa es la naturaleza del hombre.

Si tengo o no tengo razón cada uno sacara su conclusión, en estos asuntos.  

OLLANTA TIENE QUE DEFINIRSE

El analista Nelson Manrique menciona que el presidente Ollanta debe definir el rumbo de su gobierno.

En la campaña electoral Ollanta a viva voz decía que estaba en contra de las empresas mineras y como consecuencia de aquello, la derecha peruana siempre trato de desprestigiarlo como prueba de ello habremos visto las grandes portadas en los periódicos que no hacían otra cosa mas que desacreditarlo; pero ahora que ya es Presidente pareciera que se olvido de las promesas hechas a  la población que lo apoyo todo este tiempo a pesar de las criticas. Decimos esto ya que el presidente Ollanta tras una conferencia,  mostro cierto apego a la minería, esto genero un malestar a la población de Cajamarca, que se encuentra decepcionado y traicionada.

Por ello como desenlace  Manrique hace una exhortación al Presidente con la siguiente pregunta, ¿va mantener la relación con la base social que la llevó al poder? O por el contrario ¿va terminar echándose a los brazos de la derecha que lo repudió y le hizo una campaña abominable…?

¿QUÉ ES ARGUMENTAR?

¿Por qué argumentamos?

Todos a lo largo de nuestra existencia hemos argumentado, recurrimos a esto para ratificar y sustentar lo dicho, con el objetivo de convencer a nuestro receptor. De ahí deriva su función principal que es la apoyar la tesis para darle fuerza a las posturas personales, sociales o institucionales.

Se puede hablar de tres funciones principales:

1.    Sustentar: razones que sustenta la tesis.

2.    Convencer: para ganar adeptos.

3.    Evaluar: las opciones con el fin de elegir la mejor alternativa.

Opinión y Argumento

Existe una gran diferencia entre opinión y argumentación, la principal de ellas es que la opinión es parcial y subjetiva, y busca los intereses de quien la plantea, por ello la opinión no es considerada un argumento.

Algunas características de la argumentación

1.    El argumento es ramificado y multidimensional.

2.    Para argumentar hay que conocer las discrepancias en la tesis.

3.    El argumento es probabilístico ya que admite varios grados de verdad.

4.    Se busca llegar a la verdad, usando postulados racionales.

5.    Para argumentar se puede recurrir a los diferentes fenómenos de la naturaleza, tiempo y espacio; también recurro a leyes, principios y analogías.

6.    La argumentación es compleja y multideterminada, ya que utiliza factores personales, institucionales, familiares y contextuales.

Tipos de argumento

a)    Argumentos causales: son los motivos con que se producirán una tesis.

b)    Argumentos empíricos: se muestra ejemplos de casos generales.

c)    Argumentos analógicos: de un caso específico busca un ejemplo parecido.

d)    Argumentos de autoridad: se recurres a una fuente informativa para argumentar.

Ø  Problemas: 1) que la fuente se equivoque. 2) las fuentes pueden ser subjetiva y parciales.

HABLA UNA ENCUESTA

Este artículo escrito por Cesar Lévano, nos habla de los últimos resultados de la encuestadora de Ipsos Apoyo, este se dio en la fecha del 16 -18 de septiembre; la encuestadora indica que el presidente Ollanta humano ha tenido un descenso en la aprobación de la población, y la mayoría de los encuestados menciona que la razón por lo que lo desacreditan es porque el presidente no cumple con las propuestas planteadas en su campaña.

Algo parecido sucedió con miembros de su gobierno  como Chehade y también con los congresistas; de manera contraria sucedió con Nadine Heredia que se resalta por tener la aprobación mayoritaria de  los encuestados.

EL MODELO PEDAGÓGICO EMANCIPADOR PARA LA TRANSFORMACIÓN

Este modelo tiene como objetivo crear ciudadanos con personalidad patriótica, solidaria y sólida formación moral, que estén aptos para el trabajo productivo y se integren al proyecto nacional de desarrollo y de esa manera se logre un mas moderno.

·         El concepto emancipador significa una educación  liberada de la ideología, alineación y pragmatismo  que se encuentra impregnada en los jóvenes. Como se sabe la educación incide en la formación de la personalidad  de los hombres, por ello este modelo lo que busca a través de la didáctica es formar jóvenes con una identidad nacional firme.

·         Este modelo no anula el concepto integrador, planteado en COPEN, todo lo contrario este abarca en tres niveles:

1.    A nivel pedagógico, integrara a los estudiantes en la sociedad, con una personalidad critica, con valores e ideales.

2.    A nivel de la educación popular, la pedagogía abarca los procesos y problemas de la educación que imparten las diferentes instituciones.

3.    A nivel social, va integrar a las familias que es la base de formación de los alumnos.

·         La educación vigente recoge los aportes de Vigotsky, pero el carácter transformacional del nuevo modelo aun no vigente, lo que busca es enriquecer con nuevos pensamientos como de Freire y Peter Mclaren. Se busca el cambio cualitativo de la sociedad peruana.

·         Enfoque investigador científico que busca las intereses del país peruano y preparación integral de los estudiantes.

·         Los cimientos del Modelo Pedagógico tienen carácter científicos (filosófico, epistemológico, sociológico, psicológico y pedagógico).

·         Para que la educación sea transformadora y de calidad, el maestro debe tener una conciencia pedagógica científica.

·         Una conciencia ambientalista en los alumnos, a causa de las diferentes problemas ambientales que son ocasionados por el capitalismo.

·         En los lugares donde preparan a los futuros docentes deben implementar en los cursos, las áreas de ciencia filosófica, psicopedagogía y ecopedagogía.

PARO EN CAÑETE POR AMPLIACIÓN DE PENAL

El presidente Ollanta Humala no deja de tener dolores de cabeza, tras la huelga indefinida de los pobladores de  Arequipa por la minería; ya en los primeros días de diciembre surge otra protesta pero esta vez la realiza los pobladores de Cañete, estos rechazan la ampliación de la cárcel “La Cantera”, que queda a  unos 150 kilómetros de la capital.

El  jueves 2 de diciembre en el  sector de  Cerro Azul que pertenece a la jurisdicción Cañete, comenzaron los enfrentamientos violentos con la policía, bloqueando las carreteras dejando a varios pasajeros varados sin poder concluir su ruta, como consecuencia de esto hubo desabastecimiento de alimentos y pérdidas económicas por hasta 18 millones de dólares, según la Cámara de Comercio de Cañete.

También se registro la muerte de Pierre Eduardo Gonzales Arias (24 años) y 28 heridos entre policías y manifestante.

Tras estos incidentes el gobierno decidió dialogar con los dirigentes, por ello el día 3 de diciembre se acordó que el centro penitenciario no iba ser ampliado, sino remodelado ya que este no cuenta con los servicios básicos. Los representantes de Cañete manifestaron que se oponían a la ampliación  ya que desde la construcción de aquel centro en el 2001, la inseguridad de aquella zona había aumentado.

Al fin, la calma vuelve otra vez a la zona tras a ver llegado un acuerdo.

BOLETIN INFORMATIVO

UNMSM

UNIVERSIDAD DEL PERÚ, DECANA DE AMÉRICA

 BOLETÍN INFORMATIVO

DOCENTE: EUGENIO CORRALES

ALUMNAS:

Ø DEYANIRA PALACIOS.

Ø VALENTINA JUÁREZ.

Ø ROXANA SUCA.

Ø SUSAN ALFARO.

Desde el jueves 1 de diciembre.

EL PERÚ CASTIGARÁ CON UNA PENA NO MENOR DE 15 AÑOS A AQUELLOS QUE COMETAN FEMINICIDIO.

El Perú es el sexto país de Latinoamérica en tipificar feminicidio para castigar a agresores, porque hasta el momento solo Guatemala, Costa Rica, Colombia, El Salvador y Chile han modificado sus leyes nacionales para incluir esta figura. También ha sido tipificado en el Código Penal del Distrito Federal (México).

El asesinato contra mujeres será castigado con pena privativa de libertad no menor de 15 años y, en algunos casos, no menor de 25 años.

El proyecto de ley de feminicidio fue aprobado en el Congreso de la República con 90 votos a favor, dos en contra y 14 abstenciones, por ello se exoneró la segunda votación a causa de los 87 votos a favor.

Como resultado se modificó la norma del artículo 170 del Código Penal, que dice lo siguiente: “El que a sabiendas, mata a su ascendiente, descendiente, natural o adoptivo, o a quien es o ha sido su cónyuge o conviviente, o con quien esté sosteniendo o haya sostenido una relación de afectividad aún sin convivencia, será reprimido con pena privativa de libertad no menor de 15 años”. Sin embargo, el castigo no será menor de 25 años cuando se presenten circunstancias agravantes.

Si bien muchos de esos casos son calificados como homicidios agravados, de acuerdo con el Observatorio de Criminalidad del Ministerio Público, el 14,2% de esos homicidios de mujeres presuntamente a manos de sus parejas o ex parejas fueron calificados como homicidios simples, los mismos que son sancionados con una pena no menor de seis años.

Este resultado se obtuvo gracias a la labor del Ministerio de la Mujer (Mindes) que fue quienelaboró este proyecto de ley.

Actualmente esta acción está tipificada dentro del delito de parricidio con penas de 6 años de prisión, con el atenuante de poder recibir beneficios penitenciarios y salir en libertad en dos años.

Según cifras del Mindes, 405 mujeres han sido asesinadas desde el 2009. Desde julio de este año se han registrado 48 de estos casos, por ejemplo entre enero y noviembre se han registrado 73 casos de asesinatos de mujeres a manos de sus convivientes, enamorados, novios y ex parejas.

PARO EN CAÑETE POR AMPLIACIÓN DE PENAL

El presidente Ollanta Humala no deja de tener dolores de cabeza, tras la huelga indefinida de los pobladores de  Arequipa por la minería; ya en los primeros días de diciembre surge otra protesta pero esta vez la realiza los pobladores de Cañete, estos rechazan la ampliación de la cárcel “La Cantera”, que queda a  unos 150 kilómetros de la capital.

El  jueves 2 de diciembre en el  sector de  Cerro Azul que pertenece a la jurisdicción Cañete, comenzaron los enfrentamientos violentos con la policía, bloqueando las carreteras dejando a varios pasajeros varados sin poder concluir su ruta, como consecuencia de esto hubo desabastecimiento de alimentos y pérdidas económicas por hasta 18 millones de dólares, según la Cámara de Comercio de Cañete.

También se registro la muerte de Pierre Eduardo Gonzales Arias (24 años) y 28 heridos entre policías y manifestante.

Tras estos incidentes el gobierno decidió dialogar con los dirigentes, por ello el día 3 de diciembre se acordó que el centro penitenciario no iba ser ampliado, sino remodelado ya que este no cuenta con los servicios básicos. Los representantes de Cañete manifestaron que se oponían a la ampliación  ya que desde la construcción de aquel centro en el 2001, la inseguridad de aquella zona había aumentado.

Al fin, la calma vuelve otra vez a la zona tras a ver llegado a un acuerdo.

HOY DIALOGARÁN LOS ANTIMINEROS Y EL GOBIERNO

¿Llegarán a algún acuerdo?

Frente a este nuevo suceso que acontece a nuestro país, el Proyecto Minas Conga, la Presidencia del Consejo de Ministros hizo la convocatoria para cita en la ciudad de Cajamarca.

Debido a que el ultimátum que el Frente de Defensa Ambiental de Cajamarca le dio al Gobierno para que declarara inviable el Proyecto Minas Conga, vence hoy, la Presidencia del Consejo de Ministros convocó hoy a las autoridades y dirigentes de esa región para que dialoguen en la misma, con el fin de llegar a una posible solución de este tormentoso problema.

El Poder Ejecutivo mandó un comunicado a la población cajamarquina invocando a que no se dejen influenciar por las acciones violentas que ejecutan algunos grupos; puesto a que habrá sanción penal para quienes obstaculicen las carreteras y servicios públicos.

Aún después de los hechos violentos que se han producido en los últimos días, el presidente del Frente de Defensa, Wilfredo Saavedra; quien estuvo privado de su libertad por pertenecer al MRTA, aseveró que participarán en la reunión. Mientras que Gregorio Santos, presidente regional, manifestó lo mismo.

Por otro lado, nosotros somos testigos de las innumerables críticas que se le hacen al gobierno de Ollanta Humala; por su parte, Keiko Fujimori, expresó “el Humala candidato tenía mayor liderazgo” y que “Humala presidente es más débil”. Alejandro Toledo responsabilizó al gobierno anterior y a las expectativas generadas por Humala de presentar un “cuadro desafiante” pero que sin embargo, apoya la búsqueda del diálogo. Raúl Castro, presidente el PPC, añadió que “el presidente Humala está en jaque” y que el Gobierno ha estado utilizando equivocadamente los criterios que han generado la percepción de que los recursos naturales no son de todos los peruanos.

En la Universidad Nacional Mayor De San Marcos.

EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA MITIGACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE

En el mes de noviembre se realizó una conferencia en la facultad de educación, la cual tenía como finalidad concientizar al auditorio en cuanto a la conservación del medio ambiente.

La primera ponencia expuso sobre productos o sustancias  que dañan al ser humano cuando éste los consume en exceso como el azúcar y la sal, incluso el ponente fue muy enfático respecto al tecnopor pues este es muy perjudicial para el ambiente, y que era un derivado del petróleo.

Se habló sobre el deber que tenemos todos de reducir al máximo aquellas acciones que contribuyen con el cambio climático.

El efecto invernadero ha afectado  la capa de ozono, en  consecuencia   Lima tiene una atmosfera densa…

§  La ruptura de la capa de ozono  produce un calentamiento global y un cambio climático  que pone en peligro al ser humano

§  En nuestra adaptación de vemos ayudar en la conservación de   bosques, arrecifes etc.

§  Recudir las reforestaciones con la protección de los arboles, y detener la tala de los bosques, debemos tener un uso de tecnología que sea eficiente y limpia

§  Recoger y reciclar

§  Recuperar lo  que se puede reutilizar

§  Es preferible bolsas de tela, Debemos consumir lo justo .cerrar  el  caño cuando no lo usemos y disminuir el consumo de carne roja, .reciclar los papeles

§  Efectos del calentamiento global  en el medio ambiente

§  Afecta a nuestro bienestar, a las especies, trae enfermedades  como el dengue, nos interesa por las consecuencias

§  El calentamiento global nos interesa por sus causas

§  Reducir el gas metano, la deforestación

§  Nuestros objetivos

Para reducir  los gases del efecto invernadero, podríamos sembrar más arboles o plantarlos.

§  Incentivar tributos por el gas natural

§  Normas de importación para los vehículos nuevo

§  Promoción para una tecnología limpia

§  Programa para la conservación de bosques

Debemos tener acciones promovidas en el marco de…

·         economía

·         sociedad

·         cultura

·         ambiente   esto implica un desarrollo sostenible, debes tener buenas actitudes y valores

·         Terminaron los expositores y nos tuvimos que retirar, pero creo que fui muy importante porque nos brindo .la información de algo que está afectando en la actualidad, y que todos debemos estar comprometido  en segur manteniendo esta casa, nuestro planeta tierra ,y reflexionar

CASA DE LA LITERATURA

    

     La casa de la literatura peruana, es el lugar en donde se va rendir homenaje a todos aquellos escritores peruanos que colaboraron con nuestra  literatura. El museo que fue inaugurado por el ex presidente Alan García Pérez, es una muestra del que el peruano necesita conocer sus grandes escritores y cuáles son sus obras, de esta manera se nos quiere incentivar a leerlas; y reconstruir aquel país que es conocido por su falta de comprensión lectora; es por ello que el museo esta abierto al público en general para no mostrar pretexto a nuestra inasistencia.

    En el circuito del lugar, se nos mostraron 16 salas en cada una de ellas y ordenadas cronológicamente visualizamos paneles en donde se iba describiendo en ellas aquellos autores que dejaron huellas con sus escritos. A continuación pasaremos a dar una pequeña descripción de salas, al final daré una conclusión y opinión que merece aquel lugar.

COMENTARIO

     Lo que se busca con este proyecto realizado es que la población peruana conozcan a sus grandes escritores y se incentive al hábito de la lectura, desde mi punto de vista es algo destacable que se este proporcionando a todos los peruanos, lugares en donde pueden encontrar información muy variada a cerca de nuestro grandes literatos con esta información lo que se busca es que la persona se sisenta motivada leer las obras de aquellos.

     Por ello este proyecto que fue inaugurado por Alan García lo considero algo loable ya que sus fines buscan beneficiar a todos, en especial a un sector que es la juventud, lo que se busca es que tenga  un hábito a la lectura y que su conocimieneto se amplifiquen más, y porque no decirlo quizás quedrán dejar un producto (obra).

Son muy pocas las veces que voy a estos eventos, pero lo que me queda claro es cuan importante  es asistir a estos, ya que conozco más la cultura de mi país que es algo importante como estudiante.